Gymnázium Jakuba Škody patří k prestižním středním školám nejen Olomouckého kraje.

Studium na gymnáziu Jakuba Škody probíhá jak ve čtyřletém, tak i v osmiletém cyklu.

SPGP a Nadační fond Jakuba Škody finančně podporují akce GJŠ a nadané studenty.

Vyučující zpracovávají řadu odborných i didaktických projektů.

Informace vedení školy

Aktualizováno 7. 1. 2020 11:38 |

Zveřejněno 24. 3. 2014 19:42 |

Napsal Š |

Gymnázium Jakuba Škody slaví v letošním roce
150 let od svého založení

Termín hlavních oslav: 16. - 18. října 2020

Aktuálně k probíhající rekonstrukci historické budovy:

- Střední a pravá část historické budovy je hotová! Po výměně krovů a bednění je položena střešní krytina a je dokončena ve finální podobě malba fasády. Na jaře začne realizace poslední etapy rekonstrukce - levé křídlo budovy.

Číst dál: Informace vedení školy

Z lyžařského kurzu na Karlově zdraví sekundáni a jejich vedoucí!

Aktualizováno 21. 1. 2020 21:59 |

Zveřejněno 21. 1. 2020 21:59 |

Napsal webmaster |

Sněhu tu máme akorát na lyžování, ubytování a stravu perfektní. Počasí skvělé, takže kurz a pohodička jak se patří!

Ahoooj.

Okresní kolo Dějepisné olympiády 2020

Aktualizováno 19. 1. 2020 19:15 |

Zveřejněno 19. 1. 2020 19:15 |

Napsal webmaster |

Ve dnech 13. a 15. ledna proběhla okresní kola Dějepisné olympiády, jichž se zúčastnili vítězové kol školních.

Naší školu reprezentoval Daniel Hostášek z kvarty a Darian Poljak ze septimy. Daniel svoji kategorii vyhrál a postupuje do krajského kola; Darian byl v kategorii II třetí a se značnou pravděpodobností – podle výsledků z jiných okresů - může postoupit rovněž.

PK dějepisu oběma studentům blahopřeje k výborným výsledkům!

Mediální výchova ve školách

Aktualizováno 15. 1. 2020 9:10 |

Zveřejněno 15. 1. 2020 9:10 |

Napsal Dan Borůvka |

Další z dokumentů z cyklu Příklady dobré praxe, který byl natočen za spolupráce Univerzity Palackého v Olomouci s naší školou se zamýšlí nad působením medií a sociálních sítí dnešní mladé lidi.

Jak se učí mediální výchova na středních školách? Jak je tomu na školách vysokých? Připravujeme naše děti a také jejich učitele na to, aby se v dnešním mediálním světě správně orientovali a byli mediálně gramotní? Rozeznáváme dobře informace od dezinformací?

Podívejte se na přiložený dokument.